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新闻宣传的舆论引导力完全取决于新闻报道的真实可靠性。
新闻媒体作为信息传播的重要工具，在反映公众舆论、引导其价值取向方面有独特的优势。
首先，新闻媒体客观地报道新闻信息，这是由新闻事件的真实性原则所决定的，新闻报道要尊重新闻的客观事实，新闻现场所记录的是在特定时空和特定状态下所发生的新闻事件，公众可以通过媒体报道了解新闻事件的最新动态，使之产生信任并达成与媒体报道相一致的共识;其次，正确舆论导向是新闻工作的生命，牢牢把握正确舆论导向，引导舆论，凝聚人心。
保持正确思想舆论在我国社会生活中的主导地位，引导公众舆论朝着正确方向发展，因而能够把体现党的意志和反映人民心声统一起来，有领导有步骤有重点地改进新闻宣传，不断提高舆论引导水平，从而为加快我国经济建设作出贡献。
而这些也要求新闻采编工作人员要遵从新闻事件的本质，积极贯彻正确的思想，树立大局意识、责任意识、阵地意识。
由于新闻媒体具有舆论引导的功能，所以一旦媒体记者在新闻信息报道过程中出现失误或者错误，其影响和损失就会很大，轻则失去公众的信任，重则损害政府形象，影响国家政治稳定和经济发展。在新闻报道中，有些新闻记者个人素质较差，不愿深入采访，拼凑新闻主题，这样的新闻报道不但发挥不了正确的舆论引导功能，还可能产生不良后果。
怎样做好思想政治工作？看看南街村就清楚了。归纳起来，大体就如下几点吧。
一是领导以身作则，树好榜样。毛主席时代之所以民风纯朴，社会风清气正这与毛本人一心为国为民，一身正气，严治党国，严惩腐败，把不良现象压杀在萌芽状态关系重大。治国就是治吏，在他的教育影响和严治下，使官员不能腐不敢腐。官风正，在干部的带领教育潜移默化的影响下，民风就纯。和珅是做不好政治思想工作的，打铁还需自身硬。
二是体制问题。只有在公有的社会主义共产主义社会体制下，我为人人，人人为我，人们才会有依人为人的心灵寄托。而在一心为己，尔虞我诈，互相倾轧，唯利是图，不择手段的私有剥削制度下，能培养教育得出雷锋式的好思想吗？
三是充分发挥学校和媒体的教育宣传作用。学校的教材中要渗透入马列主义毛泽东思想、爱国家爱集体、爱社会主义共产主义、爱科学、学英雄、树榜样的政治思想教育。电影电视戏剧报纸杂志等也要寓教于乐，大张旗鼓地进行以上政治思想教育，真正践行毛主席文艺为无产阶级政治服务为工农兵服务的革命文艺路线。
四是开展积极的思想斗争，进行批评和自我批评，实行民主监督，弘扬正气，压杀邪气。这样多管齐下，使人们树立社会主义共产主义的价值观和人生观，精神面貌会焕然一新，社会风气会大大改观，人们会凝聚成坚固的钢铁长城，团结奋斗，克服困难，战胜敌人，取得社会主义革命和建设的伟大胜利，伟大的共产主义理想就一定能实现。